为系统总结过去一学年的教学教研成果，科学规划新学年的教研组发展蓝图，9月29日下午，我校在8号楼报告厅举行高中教研组2024—2025学年亮点工作暨2025—2026学年工作计划汇报展示活动。本次活动以“总结·展示·规划·提升”为主题，旨在通过各教研组的集中汇报展示，全面呈现过去一学年各教研组在课程改革、课堂教学、师资培养、学生发展等方面取得的亮眼成绩，同时明确未来一学年的工作重点与创新方向，促进组际交流，凝聚团队合力，持续推动学校教育教学质量迈上新台阶。
教研组长工作汇报分享 各教研组组长通过PPT、教学案例与成果视频等多种形式，精彩呈现了本组的工作特色与实践思考。 语 文 语文学科教研组长张淑贞以《群策群力，追求卓越 》为题，重点展示了“基于‘真我’表达”的写作课程亮点。同时以详实的数据展示了学生在叶圣陶杯和创新作文大赛中取得的骄人成绩。新学期，将致力于校本与阅读课程的深度建构，通过举办序列化活动打造学科名片。
数 学
数学学科教研组长李敬以《深耕教研塑品牌，靶向突破再启程》为题，从学科教研、高考研究、课程建设与学生活动等多方面阐述了工作亮点。新学期规划将靶向发力，确保各项措施落地有声，推动数学教研品牌化发展。
英 语
英语学科教研组长赵明明以《教研深耕育素养，活动赋能向未来》为题，系统展示了教研与活动的双轮驱动成果。教研推动从“经验”到“有章可循”的转型；活动构建“常规+特色+高端”体系，助力学生从“学英语”转向“用英语讲好中国故事”，师生竞赛与高考成绩显著。
物 理
物理学科教研组长金婕以《聚焦素养提升与模式创新》为题，介绍了深度学习模式的探索。通过单元教学整合内容，实行“课前预习——课中探究——实时测评”三段式流程，并配套全过程学习评价体系，使教学更具系统性与操作性。
化 学
化学学科教研组长邱德芹以《合力共研谋发展 奋楫杨帆正当时》为题，向大家展示了化学组在深化教研、教师成长等方面取得的成绩，并重点推介了组内在优质课评比与课题研究方面取得的佳绩。
生 物
生物学科教研组长陈群以《向“新”而行，筑梦生命》为题，汇报展示了过去一学年在集体备课、高考研究、学科活动及教师发展等方面取得的丰硕成果，并围绕学校“创新突破”的新阶段目标，明确了新学年的五项重点规划。
政 治
政治学科教研组长刘振晓以《砥砺追梦 一路欢歌》为题，从“在提升教研组建设品质上不断地追梦”“在助力教师专业成长上不断追梦”和“在助力教师专业成长上不断追梦”三个方面进行了汇报。
历 史 历史学科教研组长潘庆会以《鉴往知来：高中历史组的深耕与眺望》为题，紧扣学科亮点，在教研、教学、学科建设与学科活动等方面进行了分类展示，新学年历史组将紧扣教研室与学校新学年的工作计划，在学科工作上“广纳谏，深挖潜”，力求创新突破！
地 理
地理学科教研组长高伟以《深耕教研 聚力前行》为题，重点推介了地理组在重塑课堂样态、精研备考策略、点燃学科热情等方面的实践与师生成果。全组将秉持教育初心，探索天地经纬，为学校发展谱写新的地理篇章。
体 育
体育学科教研组长李霞在总结本学年丰硕成果，学生竞赛屡获殊荣、校园活动氛围浓厚，明确了新学年规划：高一夯实基础、高二强化专项、高三保障体能，以全面提升学生体质健康与运动技能。
艺 术
艺术学科教研组长刘晓金以《聚焦艺术素养，成就成长梦想》为题，展示了课堂教学、社团辅导、艺考生培养及学科活动四大板块成果，对模块化课程体系、艺考生分阶段培养、艺术学科教学模式及特色校本课程做了重点推介。
技 术
技术学科教研组长吴涛介绍了技术学科的课程开设与一年来的科创成果，重点展示了基于多元育人理念构建的校本课程群，并明确了新学年的四项工作重点与发展展望。
非通用语种
高中非通用语教研组长陈瑶以《深耕教研，多语赋能》为题，展示了五个语种高考、保送与留学等多元出口；将语言与文化同时融入课堂，增强学生语言综合能力，鼓励学生参加各类比赛并获得优异成绩；强化集体教研、资源库建设、个性化辅导等实现教学质量整体提升。
一个个鲜活的案例，一串串详实的数据，一幅幅精彩的画面，充分展现了我校高中教师团队扎实的专业素养、勤勉的敬业精神和蓬勃的创新活力。汇报内容既有对成功经验的提炼，也有对不足之处的反思，更有基于现状对未来的前瞻性规划，凸显了教研工作的深度与实效。 最后，高中教学管理部主任包春娜对活动做总结，她从“会做还要会说，会说更要能做”两个角度阐释了本次活动举办的意义，同时从“用‘数据’说话证明我们做了什么”，“用‘成果’说话彰显我们做成了什么”“用‘价值’说话诠释我们为学生的终身发展奠定了什么”三个方面对今后的各教研组工作提出了更高的要求。 此次汇报展示活动，不仅是一次成果的检阅与分享，更是一次思想的碰撞与智慧的交融，为新学年的教研工作指明了方向，注入了动力。相信全体高中教师必将以此为契机，凝心聚力，携手共进，在2025—2026学年的教育教学征程上再创佳绩！