2026年是济南外国语学校三年发展规划的创新突破关键阶段，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署和省、市工作要求，以“固成绩、守初心、优生态、稳大局”为工作基调，锚定“强优势、扬特色、亮成果、立标杆”核心目标，巩固创新成果、优化办学机制、营造优良生态，打造济南市新时代“好学校”建设特色标杆。

一、重点工作

（一）强优势，升维济外“坐标系”，以好规划夯实办学根基

立足学校办学发展优势，持续夯实入口优、过程实、出口亮发展格局，深化课程、师资贯通，艺体、竞赛培养贯通的一体化办学优势。以科学规划统筹办学全流程。完善“四维品格”学子培养体系与教师“三力（文化向心力、专业胜任力、团队领导力）”培养体系，以“好好育人”为重要导向，明晰“阳光、自信、大气、松弛”的学子画像与“明道、雅行、精业、悦纳、激情”的教师画像，以高质量发展稳步实现“师生双优、特色鲜明、业内标杆”的核心目标，为“好学校”建设筑牢根基。

（二）扬特色，打造济外“金名片”，以好教学锻造办学特色

聚焦特色提质，锻造济外办学金名片，落实济南市“好课堂”建设要求，深耕课堂教学与课程建设，助力教师“好好上课”“好好教研”。深化拔尖创新人才培养，依托教育部“沃土计划”和济南市“登峰计划”，完善学校“苗圃计划”，引导学生“好好学习”。深耕“一备两考”教学模式，推进保送考试与高中教学一体化，强化教师命题能力与清北保送辅导专业性；优化小初高贯通体系，提升生源质量与课程师资衔接实效；升级“外语+”跨学科课程与多语项目建设，深化国际理解教育，争创济南市首批国际理解教育特色学校与对外开放窗口学校，打造济南市“好学校”特色样板。

（三）亮成果，点燃师生成长“新引擎”，以好成长彰显发展实效

以成果导向驱动师生成长，紧扣济南“好老师”培养工程要求，健全教师分层培养机制，提升教师专业能力；以学生“好好成长”为落脚点，推进“五育”融合，提升体质健康优良率，严控近视与肥胖率，科学组织学生活动，助力学生在各类赛事中再创佳绩。巩固初中区域领先地位，提升高中头部学生占比，提质高考、保送、留学等多元升学出口，强化毕业生追踪，以硬核成果转化为学校发展动能，提升学校美誉度，以师生全面发展诠释“好学校”建设成效。

（四）立标杆，做全市特色发展“领头雁”，以好示范扛起责任

锚定全市教育标杆定位，紧扣新时代“好学校”建设工程“1+N”工作体系要求，以拔尖人才培养、外语特色优化、贯通课程创新、国际教育协同为重要支撑，深化与全国知名外国语学校交流，在课程设置、管理效能、育人质量、教师培养等领域互鉴互通。持续创新工作方法，全面提升办学影响力，做济南市基础教育特色发展的“领头雁”，为全市“好学校”建设提供济外经验、贡献济外智慧。

二、具体工作

（一）党建工作：强化引领作用，锚定发展方向

1.提升理论武装力。构建“多元学习+实践转化”体系，通过理论学习、“三会一课”、主题党日、红色教育基地实践研学等形式，提升党员政治素养与履职能力。

2.强化组织凝聚力。以“五力双全”支部建设为抓手，指导各支部打造特色党建品牌，开展“五域双高”建设行动，推进“双带头人”工作室标准化建设，推行“党建教研模式”。加强统战和意识形态工作，构建党建引领、支部发力、群团协同的发展格局，凝聚发展合力。

3.筑牢纪律约束力。深化“鹊华清韵”廉洁教育品牌，将廉洁教育融入教育教学全过程，营造风清气正的校园政治生态，夯实“好好育人”作风基础。

（二）德育工作：聚焦立德树人，赋能精彩成长

4.德育活动课程化。以“情境化德育课程链”为载体，深化“大思政课”建设，推动社会主义核心价值观、中华优秀传统文化与理想信念教育落地。立足学段成长特质，升级“整理小达人”“铭记历史砥砺前行”“火红的五月”合唱节等特色活动课程。推动传统节日与重要节点教育系列化，优化清明祭扫、红色故事宣讲、“十四而志·沐光而行”离队仪式、十八岁成人礼、“济外威武”壮行礼等活动，实现德育与生活实践深度融合，引导学生在特色活动中锤炼品格、增长才干。

5.德育队伍专业化。实施班主任双化工程，构建“培训+实践+反思”的成长体系，深化“德育微分享”活动，固化班主任论坛等常规机制，提升班级管理标准与问题处置能力。建立班主任成长档案，培育“卓越班主任工作室”，启动第三批“双领军”选拔，举办第二届“班主任节”。严格副班主任选聘、培养与考核机制，让副班主任队伍成为班主任队伍后备力量及德育工作有效支撑。

6.激励教育多元化。打造“实践赋能+荣誉表彰”的激励体系，优化“鹊华之星”“鹊华之光”“鹊华荣耀”等奖项的评选标准，通过“校长有约”“荣誉餐厅”等载体强化榜样示范；依托学生会、校务助理等“1+N”自主管理体系，召开第一届“学代会”，进行校务精准反馈；开展“济外学子励志故事”征集，继续举办“慈善音乐会”“社团推介日”等品牌活动。开展文明班级评选、班主任及副班主任育人能力比赛、“阳光课间操”评比，激发育人热情，凝聚育人合力。

7.五育融合一体化。打造“四节一礼”品牌矩阵，深耕“礼仪涵育”教育，构建“华泉杯”“华峰杯”“华秀杯”足篮排球及班级体测联赛“三杯一赛”特色体育活动体系，提升学生体质健康优良率。提升“六张艺术名片”效能，打造民乐、交响乐等品牌艺术社团，形成艺体生初高中一贯制培养体系，兼顾升学与丰富校园生活。深化劳动教育示范校建设，完善格致园班级承包考核机制，建立科学完善的劳动素养评价体系，让“好好活动”成为学生成长的重要载体。

8.家校协同常态化。深入推进校家社“教联体”建设，践行“1+1家校共成长”理念，以“好好陪伴”为抓手，升级“镜映”家长学校，组建专业家庭教育指导师团队，完善“智慧父母学堂”课程体系。常态化开展“家长开放日”“周末亲情陪餐”等联动活动，增强校园工作透明度，强化社会监督，凝聚多方育人合力。

9.健康指导精准化。深化“1234”心理健康工作体系，实现学生心理筛查全覆盖，建立“一生一档”动态预警档案，开展“心理健康月”等活动，提升心理问题有效干预率。管控学生近视与肥胖率，完成脊柱侧弯初筛，确保特异体质学生电子预警建档率100％。升级急救网络，扩大AED设备覆盖，强化师生急救技能培训，以“好好守护”为宗旨，精准守护学生身心健康。

10.寄宿管理精细化。秉承“生活即教育”思想，深化宿舍自主管理模式。结合“六阶育贤”量化流程，打造量化信息平台，开发“济外宿育”微课程，提高学生内务优秀率，提升家长满意度，以精细化的寄宿管理引导学生“好好休息”“好好生活”。

11.团委工作先锋化。深化思想引领，协同各年级开展红色教育、团课学习等活动，厚植家国情怀；做好团员发展与管理，举办团代会与先锋讲堂。深化校地联动，组织清明描碑文等实践活动，开展志愿服务；推进初高中校园电视台融合，依托百余社团丰富课余生活，助力学生四维品格培育，以特色实践活动丰富“好好活动”内涵。

（三）教学工作：深耕教学提质，提升育人实效

12.深化课堂革新度。聚焦“以学为中心”，紧扣济南市“好课堂”提升工程要求，以“好好上课”为目标，深化“深度学习课堂教学模式”改革，打造以学生为主体的高质量课堂。调整课时安排，分阶段推进部分学科常态先导课。优化集体备课机制，落实“一日一研”制度，提升备课针对性与实效性。推广导学案2.0版本优化使用，实现教学评一体化精准落地，彰显优质课堂实效。

13.优化课程供给度。推进小初高贯通课程改革，开发“5+1”小初衔接课程、艺体贯通培养课程，持续完善校本课程体系，以好课程支撑学生发展。整合阅读目录，推动语文、英语阅读素养提升，开展语文学科“课本剧”展演，引导学生“好好阅读”“好好表达”。打造“外语+”跨学科课程集群，升级多语卓越项目，提升模联社团水平，开设国际贯通班特色课程。举办课程文化节，引进校外课程资源，以多元优质课程支撑贯通培养体系。

14.厚植科学培育度。紧扣国家科学教育“沃土计划”要求，在保持外语特色的基础上，在初中探索书院制管理模式，成立科创书院，协同推进科学教育相关工作，引导学生“好好探究”，热爱科学；在高中推进学科培优与竞赛培训协同发展，提升学生竞赛获奖层次和数量。

15.强化学科精进度。借助市教育局“新备课组”项目，结合“星级教研组”评价方案，推进学科组建设。启动校级课题立项申报与研究，优化流程，提高省市规划课题立项率。强化校际教研协同，共享资源，助力教师“好好教研”。办好2025年度教育教学年会和第二届大中学校外语教学研讨会，营造浓厚教研氛围。

16.加大规划适配度。加强毕业年级学生升学分类指导，在保送、强基、综合评价招生、留学等方面提供专业规划支持。举办第二届“大学节”，加强与重点生源学校的联系，组建专业化升学指导团队，精准指导中考、高考、保送、留学路径，优化清北培优模式，提高985和C9录取率。提质升级A-level、AP和日零、德零等多语卓越课程及俄罗斯公派留学项目，拓宽升学路径，提升世界名校录取率，以个性化的升学指导保障学生“好好发展”。

（四）队伍建设：崇德精业强能，锻造育人精兵

17.重师德筑牢育人根基。定期组织师德师风专题与警示教育，建立“选树—宣传—践行”师德建设机制，将师德表现纳入教师考核的核心指标并实行“一票否决制”；创新教师入职、荣退仪式，涵养教师画像，增强职业荣誉感，筑牢师德底线。

18.强梯度夯实专业能力。优化“青蓝工程—青葱杏坛—151名师建设工程”培养体系，为新教师开展专项培训，搭建教学竞赛等成长平台，推动名师提炼成果、发挥引领作用，开辟年轻教师进阶路径，构建“培训赋能+实践锤炼+复盘提升”支撑体系；持续推行教师六年一贯制轮转式培养，打造专业化师资队伍，夯实“好好为师”专业基础。

19.优机制激发队伍活力。优化教职工“双向选择”聘任机制，结合学校贯通培养实际修订《济南外国语学校教职工年度考核实施方案》和《济南外国语学校教师职称评审推荐方案》，优化评价指标，使考核更全面客观；加强干部队伍建设，完善组织架构、试点部门整合、优化干部年龄结构与培养梯度、健全监督激励机制；完成2025年校聘中层干部试用期满考核，增强干部调整的灵活性与实效性。

20.暖服务凝聚队伍合力。常态化进行教职工先进典型征选，实现“五必到”慰问全覆盖，建立帮扶档案、组建互助小组，精准摸排并解决教职工诉求；规范教代会筹备，组建社团、开展文体与爱心帮扶活动，以人文关爱增强教师归属感与幸福感，打造有温度的教师队伍。

（五）行政后勤工作：优化服务保障，营造优质环境

21.保障服务质量好。推进“低碳校园”建设，实施节水节电改造，力争能耗同比下降10%，完善智慧管理与膳食监督机制，强化食品安全与膳食经费管理，优化菜品质量与样式。科学统筹校园空间布局，升级改造教室、实验室等功能场室，提升办学承载力，平稳应对入学高峰；推进预算精细化管理，严控无预算、超预算支出；规范收支核算与税务申报，优化“公务之家”报销系统；推进智慧校园建设，做好各类活动及重大考试技术保障，优化校本教学资源库，启动小升初报名系统研发前期工作，部署网络运维智能化平台并开展信息化试点；升级智慧办公平台，优化“一次办好”流程；规范公文流转与会议保障，严格落实政务公开要求，以高效服务助力学校发展。

22.融媒宣传质效优。强化四大意识，构建大宣传格局，健全舆情处置机制；拍摄“济外故事”短视频、纪录片《第十五个春天》，升级网络形象，用好新媒体矩阵，打造特色IP，传播济外声音。开展直播访谈、专题报道10次以上，提升宣传效能。深化媒体合作，拓宽外宣渠道，成立“济外宣传共同体”，扩大学校影响，吸引优质生源。升级学校文化建设，逐步推进教学楼内部文化建设和学子墙改造升级，以特色文化厚植育人底蕴、丰富办学内涵。

23.外事交流成果丰。编制《标准化外事接待工作手册》，完成澳大利亚、加拿大来访团及香港凤溪中学师生团接待。组织回访俄罗斯、新加坡等学校，推进与法国左拉中学协议续签。新增1-2所国际友好学校，以开放交流合作丰富办学内涵。

24.安全保卫防线牢。完善“12369”安防体系，升级人脸识别门禁与智能烟感系统，推进智慧安防应用，实现异常智能预警响应。建立隐患闭环管理机制，深化“四方协同”护学机制，更新老旧消防设施，筑牢校园安全屏障。

新学期，全校上下将凝心聚力、真抓实干，以更坚定的信念、更务实的作风、更有力的举措，持续营造学校新生态，奋力谱写学校高质量发展新篇章，努力成为济南市新时代“好学校”建设的标杆与典范！