济南外国语学校2025级“镜映”家长学校结业仪式暨高中部心理剧展演在千人礼堂顺利举办。240余名家长代表、校领导、教职工与高二学生齐聚一堂，以结业礼复盘共育之路，以原创心理剧搭建亲子心灵沟通桥梁。
针对高中阶段亲子沟通不畅、家长育儿焦虑、学生青春期情绪敏感等现实难题，我校持续深耕“镜映”家长学校项目，通过心理专题讲座、家长团体沙龙、亲子互动实操等多元形式，为家长提供系统化家庭教育指导。凭借成熟的课程体系与突出的育人实效，“镜映”家长学校获评山东省心理健康月特色活动，成为我校心理健康教育与家校共育深度融合的标杆成果。
镜映成长，心声共叙家校温情
活动在温情的暖场视频中开启，完整回顾了一学年家长学校课堂点滴与心理健康教育工作花絮，生动记录下家长与孩子同步蜕变、共同成长的足迹。
家长代表分享：课程为灯，走出育儿焦虑
结业分享环节，家长代表安妮女士上台分享真实感悟。她坦言，自己曾面对高中阶段的孩子焦虑重重——成绩波动牵动情绪，亲子沟通日渐稀疏。但家长学校的系列课程让她重新审视家庭教育本质：“高中阶段的核心，不是管控，而是滋养；不是说教，而是陪伴。”她谈到，通过学习，她学会了接纳孩子的不完美，尊重他们的独立人格，也明白了家长稳定的情绪与平和的家庭氛围，远比唠叨和苛责更有力量。
学生代表发言：家长学校，照见双向奔赴的爱
学生代表殷齐同登台分享，他的父母是课程的“全勤学员”。他用“拥抱”和“心灵的港湾”两个关键词串联起自己的感悟——从起初勉强完成“作业”式拥抱，到如今每晚通话末尾那句“我也爱你，晚安”成为自然；家庭群则像一个树洞，容纳着学习心得、日常琐碎，只有大朋友和小朋友的平等对话。“沟通是亲子间最美的纽带，一次拥抱、一席畅谈，足以让爱在彼此心间流淌。”
表彰先进，树立共育榜样
随后，高中部学生发展部主任刘在强宣读2025级“镜映”家长学校优秀学员名单，并为优秀学员颁奖。一张张证书，是对家长一学年坚持学习、践行科学育儿理念的充分肯定。
以剧育心，演绎青春真实心声
结业仪式后，作为特殊一课，高中部“心·生”心理剧社带来两部师生共创原创心理剧，将青春期家庭矛盾、校园情绪困扰等真实成长故事搬上舞台。《家庭规则怪谈》聚焦亲子沟通中的“潜规则”，在冲突与和解中引发家长反思——孩子的沉默背后藏着渴望，自己的急切背后藏着担忧。
剧目呼吁换位思考，用积极沟通重塑和谐家庭关系。《解忧杂货铺》围绕高中生常见情绪困扰，探讨如何认识情绪、接纳情绪。演员真挚投入，剧情贴近成长日常，现场掌声不断，不少家长深受触动。
同心致远，深耕心理育人沃土
“镜映”家长学校像一面镜子，映照出家长与孩子共同成长的模样；“心·生”心理剧社则像一扇窗，让成人看见少年心底真实的风景。教育从来不是单行线，而是一场双向奔赴的修行。
长久以来，我校坚持育人为本、育心为先，将心理健康教育与家校共育深度融合，搭建起学校、家庭协同联动的完整育人体系。未来，学校将持续优化“心·生”品牌，丰富家庭教育课程，完善“1+1共成长”家校合作模式，以专业心理力量赋能万千家庭，以温暖共育滋养少年心灵，助力每一位学子向阳逐光、自在成长。